La construcció de significat durant el procés per al dret a decidir de Catalunya.

Tesi d’estudis: Tesi doctoral

Resum

La construcció de significat durant el Procés per al dret a decidir de Catalunya. Una anàlisi comparativa del discurs del Telediario i el Telenotícies és una recerca prospectiva quantitativa i qualitativa que compara els relats en col·lisió i en contraposició dels programes informatius de les televisions públiques espanyola i catalana. S’investiguen les lògiques de totes dues cadenes en la recreació de la realitat representada i els patrons de creació de significat, amb uns resultats devastadors. Les conclusions que s’obtenen allunyen els mitjans públics, essencialment en un dels casos, del seu compromís amb els drets fonamentals que l’impedeix exercir correctament les seves funcions, com la de ser una plataforma per al consens i la comprensió de la realitat. Lluny d’esdevenir eines per a descabdellar la complexitat, en ocasions esdevenen estructures ideològiques situades en un quadrant distorsionador, tal i com el va definir Van Dijk (1996:19). En d’altres ocasions es desorienta, es crea inseguretat i es distorsiona la realitat. La conseqüència és la divulgació d’ignorància i incertesa (entesa com allò no cert) El present projecte de recerca utilitza una metodologia guiada per la teoria del framing, que s’estructura en quatre parts i que inclou els nivells oral/textual i el visual. Les dues primeres parts equivalen als dos nivells de l’Agenda-setting, per molts autors considerada un mètode eficaç per fer operatiu el framing. Un tercer nivell d’anàlisi estudia les vulneracions del contracte amb l’audiència i, en el darrer nivell, es crea un dispositiu ad hoc per a cadascun dels programes analitzats que s’ajusta a la realitat de dels diversos esdeveniments amb la praxi de creació de continguts de cada mitjà.
Data del Ajut8 de nov. 2019
Idioma originalEspanyol
SupervisorJoan Manuel Tresserras Gaju (Director/a) & Joan Manuel Tresserras Gaju (Tutor/a)

Com citar-ho

'