Els infants d'origen immigrat i l'escola infantil a Catalunya. La percepció dels mestres a partir de l'anàlisi del discurs. Metodologia Video-Cued Multivocal Ethnography

    Tesi d’estudis: Tesi doctoral

    Data del Ajut2 de jul. 2014
    Idioma originalUndefined/Unknown
    Institució adjudicatària
    • Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
    Supervisor Gilles Brougere (Director/a) & Marta Bertran Tarres (Director/a)

    Com citar-ho

    '