El Conocimiento de Horizonte Matemático y la reflexión sobre la propia práctica docente: el caso de la proporcionalidad en 1º de ESO

Tesi d’estudis: Projecte final de carrera (TFG)

Data del Ajut17 de juny 2011
Idioma originalNo s'ha definit/desconegut
SupervisorLourdes Figueiras Ocaña (Director/a)

Com citar-ho

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