Didáctica de LA RURALIDAD: análisis de las representaciones del profesorado y propuesta para una enseñanza aprendizaje del compromiso con la ruralidad, aplicada en la región del Maule (Chile)

Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials

Tesi d’estudis: Tesi doctoral

Data del Ajut	28 de nov. 2014
Idioma original	Espanyol
Supervisor	Pilar Comes Solé (Director/a)

Com citar-ho

Enllaços

http://www.tdx.cat/handle/10803/285158

https://ddd.uab.cat/record/128986

https://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=1126716

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