The role of evidence in teaching practice from the point of view of the main actors

Daniel Pattier, Patricia Olmos Rueda^*

^*Autor corresponent d’aquest treball

Universidad Complutense de Madrid (UCM)

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Acabat
Practicas educativas basadas en la evidencia: diseño y validación de estrategias para la mejora de los centros educativos
Gairin Sallan, J. (PI), Ion , G. (Investigador/a Principal 2), Brown, C. (Col.laborador/a), Suárez Rivarola, C. I. (Col.laborador/a), Armengol Asparo, M. C. (Investigador/a), Cantón Mayo, I. (Investigador/a), Díaz Vicario, A. (Investigador/a), Gómez Jarabo, I. (Investigador/a), Olmos Rueda, P. (Investigador/a), Saban Vera, M. C. (Investigador/a), Tomás Folch, M. (Investigador/a), Sánchez Delgado, P. (Investigador/a), Cabañero Valencia, J. (Investigador/a), Lopez Sirvent, E. (Investigador/a), Pattier, D. (Investigador/a), Sobrino Callejo, M. R. (Investigador/a) & Pulido Mantas, L. (Col.laborador/a)
Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO)
1/01/18 → 31/12/20
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca