The effects of a peer tutoring programme to improve the reading comprehension competence involving primary students at school and their families at home

S. Blanch, D. Duran, M. Flores, V. Valdebenito

Producció científica: Contribució a revistaArticleRecercaAvaluat per experts

1 Descàrregues (Pure)
Idioma originalAnglès
Pàgines (de-a)1684-1688
RevistaProcedia - Social and Behavioral Sciences
Volum46
DOIs
Estat de la publicacióPublicada - 1 de gen. 2012

Com citar-ho