Textos clásicos y geometría dinámica: estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la geometría

Philippe R. Richard, JM. Fortuny, V. Meavilla

Producció científica: Contribució a revistaArticleRecerca

Idioma originalEspanyol
Pàgines (de-a)95-115
RevistaEnseñanza de las Ciencias
Volum28
Número1
Estat de la publicacióPublicada - 1 de gen. 2010

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