Teachers' conceptions of scientific model. Results from a preliminary study

R. Gutierrez, R. Pintó

Producció científica: Capítol de llibreCapítolRecerca

Idioma originalAnglès
Títol de la publicacióProceedings of the 5th International ESERA. Conference on Contributions of Research to Enhancing Students' Interest in Learning Science (CD)
EditorsR. Pintó
Lloc de publicacióBarcelona (ES)
Pàgines-
Edició1
Estat de la publicacióPublicada - 1 de gen. 2005

Com citar-ho