¿Solos ante el peligro? Las gafas que nos impiden ver la importancia de las interacciones entre alumnos.

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca

Idioma original	Espanyol
Títol de la publicació	Enseñar a pensar: Sentando las bases para aprender a lo largo de la vida
Lloc de publicació	Madrid (ES)
Pàgines	85-111
Nombre de pàgines	26
Volum	1
Edició	1
Estat de la publicació	Publicada - 1 de gen. 2007

Nom	Aulas de Verano

Altres arxius i enllaços

@inbook{7f98162f8db24edc902d225b1b00dbfc,

title = "¿Solos ante el peligro? Las gafas que nos impiden ver la importancia de las interacciones entre alumnos.",

author = "D. Duran",

year = "2007",

month = jan,

day = "1",

language = "Espa{\~n}ol",

isbn = "978-84-369-4442-6",

volume = "1",

series = "Aulas de Verano",

pages = "85--111",

booktitle = "Ense{\~n}ar a pensar: Sentando las bases para aprender a lo largo de la vida",

edition = "1",

}

TY - CHAP

T1 - ¿Solos ante el peligro? Las gafas que nos impiden ver la importancia de las interacciones entre alumnos.

AU - Duran, D.

PY - 2007/1/1

Y1 - 2007/1/1

UR - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2662532

M3 - Capítulo

SN - 978-84-369-4442-6

VL - 1

T3 - Aulas de Verano

SP - 85

EP - 111

BT - Enseñar a pensar: Sentando las bases para aprender a lo largo de la vida

CY - Madrid (ES)

ER -