SharEVents. La utilización de informes compartidos sobre incidentes críticos como medio para la formación docente.

C. Monereo, E. Panadero, R. Scartezini

Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca

Idioma originalPortuguès
Pàgines (de-a)45-67
RevistaCadernos de Educação
Número42
Estat de la publicacióPublicada - 1 de gen. 2013

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