Percepción de los jóvenes sobre los espacios y momentos en su proceso de empoderamiento. Una aproximación cuantitativa

Ingrid Agud-Morell, Anna Ciraso-calí, Pere Soler-Massó, Pilar Pineda-Herrero

Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca

Idioma original	Espanyol
Pàgines (de-a)	47-61
Revista	Revista Interuniversitaria de Pedagogía Social
Volum	30
DOIs	https://doi.org/10.7179/PSRI_2017.30.04
Estat de la publicació	Publicada - 1 de gen. 2017

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TY - JOUR

T1 - Percepción de los jóvenes sobre los espacios y momentos en su proceso de empoderamiento. Una aproximación cuantitativa

AU - Agud-Morell, Ingrid

AU - Ciraso-calí, Anna

AU - Soler-Massó, Pere

AU - Pineda-Herrero, Pilar

PY - 2017/1/1

Y1 - 2017/1/1

UR - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6247539

U2 - 10.7179/PSRI_2017.30.04

DO - 10.7179/PSRI_2017.30.04

M3 - Artículo

SN - 1139-1723

VL - 30

SP - 47

EP - 61

JO - Revista Interuniversitaria de Pedagogía Social

JF - Revista Interuniversitaria de Pedagogía Social

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