Pensamiento computacional y aprendizaje de las matemáticas a través de Scratch. (En prensa)

D. Couso, E. Badillo, V. López, C. Simarro

Producció científica: Contribució a revista › Article › Divulgació

Idioma original	Espanyol
Pàgines (de-a)	15-22
Revista	SUMA-Revista sobre la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas
Volum	91
Estat de la publicació	Publicada - 1 de gen. 2019

Altres arxius i enllaços

TY - JOUR

T1 - Pensamiento computacional y aprendizaje de las matemáticas a través de Scratch. (En prensa)

AU - Couso, D.

AU - Badillo, E.

AU - López, V.

AU - Simarro, C.

PY - 2019/1/1

Y1 - 2019/1/1

UR - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7071212

M3 - Artículo

SN - 1130-488X

VL - 91

SP - 15

EP - 22

JO - SUMA-Revista sobre la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

JF - SUMA-Revista sobre la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

ER -