Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables

Joaquin Gairin Sallan

Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

Idioma original	Espanyol
Títol de la publicació	Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
Editors	Coral González Barberá, María Castro Morera
Pàgines	1273-1273
Nombre de pàgines	0
Estat de la publicació	Publicada - 2016

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http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6951724

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Gairin Sallan, J. (2016). Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables. In C. González Barberá, & M. Castro Morera (Ed.), Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (pàg. 1273-1273)

Gairin Sallan, Joaquin. / Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables. Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid. editor / Coral González Barberá ; María Castro Morera. 2016. pàg. 1273-1273

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Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables. / Gairin Sallan, Joaquin.
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid. ed. / Coral González Barberá; María Castro Morera. 2016. pàg. 1273-1273.

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

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T1 - Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables

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Gairin Sallan J. Modelos organizativos para promover la atención a grupos vulnerables. In González Barberá C, Castro Morera M, editors, Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid. 2016. pàg. 1273-1273