Meta-analisi e applicazione di una proposta didattica orientata all'azione per l'apprendimento dei segnali discorsivi in italiano LS / Meta-analisi e applicazione di una proposta didattica orientata all'azione per l'apprendimento dei segnali discorsivi in italiano LS / Meta-analisi e applicazione di una proposta didattica orientata all'azione per l'apprendimento dei segnali discorsivi in italiano LS

R. Ferroni, M. Birello

Producció científica: Contribució a revistaArticleRecerca

Títol traduït de la contribucióMeta-analisi e applicazione di una proposta didattica orientata all'azione per l'apprendimento dei segnali discorsivi in italiano LS
Idioma originalMúltiples idiomes
Pàgines (de-a)30-53
RevistaItaliano Lingua Due
Volum8
Número1
Estat de la publicacióPublicada - 1 de gen. 2016

Com citar-ho