Saltar a la navegació principal Saltar a la cerca Vés al contingut principal

Les paradoxes de l'atenció a la diversitat: una aproximació des de la justícia escolar

Producció científica: Contribució a revistaArticleRecercaAvaluat per experts

Idioma originalCatalà
RevistaRevista Catalana de Pedagogia
Número14
Estat de la publicacióPublicada - 2018

Com citar-ho