Lenguaje social, identidad e inclusión escolar en el discurso de los maestros

Isabel Crespo, Remedios Rubio, Concepción López, Marta Padrós

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TY - JOUR

T1 - Lenguaje social, identidad e inclusión escolar en el discurso de los maestros

AU - Crespo, Isabel

AU - Rubio, Remedios

AU - López, Concepción

AU - Padrós, Marta

PY - 2012/1/1

Y1 - 2012/1/1

UR - https://www.scopus.com/pages/publications/84861384926

M3 - Artículo

SN - 1135-6405

VL - 24

SP - 163

EP - 175

JO - C & E Cult. Educ. (Impr.)

JF - C & E Cult. Educ. (Impr.)

IS - 2

ER -