Las formas de incorporar la orientación a la práctica educativa en la investigación sobre didáctica de la literatura

Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts

1 Citació (Scopus)

Idioma original	Espanyol
Pàgines (de-a)	7-25
Revista	Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature
Volum	12
Número	3
DOIs	https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.854
Estat de la publicació	Publicada - 30 de set. 2019

Accés al document

@article{5f3a38723f7241eea5838685550484d2,

title = "Las formas de incorporar la orientaci{\'o}n a la pr{\'a}ctica educativa en la investigaci{\'o}n sobre did{\'a}ctica de la literatura",

author = "\{Margallo Gonzalez\}, \{Ana Maria\}",

year = "2019",

month = sep,

day = "30",

doi = "10.5565/rev/jtl3.854",

language = "Espa{\~n}ol",

volume = "12",

pages = "7--25",

number = "3",

}

TY - JOUR

T1 - Las formas de incorporar la orientación a la práctica educativa en la investigación sobre didáctica de la literatura

AU - Margallo Gonzalez, Ana Maria

PY - 2019/9/30

Y1 - 2019/9/30

UR - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7139420

UR - https://www.scopus.com/pages/publications/85075981383

U2 - 10.5565/rev/jtl3.854

DO - 10.5565/rev/jtl3.854

M3 - Artículo

SN - 2013-6196

VL - 12

SP - 7

EP - 25

JO - Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature

JF - Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature

IS - 3

ER -