Las conductas disruptivas en educación secundaria obligatoria: papel de los factores predisponentes: análisis en un centro

Pedro Jurado de los Santos, Alvaro Lafuente Carrasco, María Delia Justiniano Domínguez

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

Idioma original	Espanyol
Títol de la publicació	De la educación especial a la educación inclusiva: retos y tendencias en la sociedad digital
Editors	Víctor del Toro Alonso, Castellar López Guinea, Mónica Jiménez Astudillo
Pàgines	136-154
Nombre de pàgines	18
Estat de la publicació	Publicada - 2015

Altres arxius i enllaços

Jurado de los Santos, P., Lafuente Carrasco, A., & Justiniano Domínguez, M. D. (2015). Las conductas disruptivas en educación secundaria obligatoria: papel de los factores predisponentes: análisis en un centro. In V. D. Toro Alonso, C. López Guinea, & M. Jiménez Astudillo (Ed.), De la educación especial a la educación inclusiva: retos y tendencias en la sociedad digital (pàg. 136-154)

Jurado de los Santos, Pedro ; Lafuente Carrasco, Alvaro ; Justiniano Domínguez, María Delia. / Las conductas disruptivas en educación secundaria obligatoria: papel de los factores predisponentes: análisis en un centro. De la educación especial a la educación inclusiva: retos y tendencias en la sociedad digital. editor / Víctor del Toro Alonso ; Castellar López Guinea ; Mónica Jiménez Astudillo. 2015. pàg. 136-154

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Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

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T1 - Las conductas disruptivas en educación secundaria obligatoria: papel de los factores predisponentes: análisis en un centro

AU - Jurado de los Santos, Pedro

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M3 - Capítulo

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