La phraséologie en classe de FLE : structure interne du sens lexical et emploi des locutions (acceptat i en premsa)

Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca

Títol traduït de la contribució	La phraséologie en classe de FLE : structure interne du sens lexical et emploi des locutions (acceptat i en premsa)
Idioma original	Múltiples idiomes
Pàgines (de-a)	159-172
Revista	Çédille. Revista de estudios franceses,
Número	13
Estat de la publicació	Publicada - 1 de gen. 2017

Accés al document

@article{26e3ceceae6c41eca01ca42ed2793517,

title = "La phras{\'e}ologie en classe de FLE : structure interne du sens lexical et emploi des locutions (acceptat i en premsa)",

author = "{Corral Full{\`a}}, Anna and {\`A}ngels Catena",

year = "2017",

month = jan,

day = "1",

language = "M{\'u}ltiples idiomas",

pages = "159--172",

journal = "{\c C}{\'e}dille. Revista de estudios franceses,",

issn = "1699-4949",

publisher = "Asociacion de Profesores de Frances de la Universidad Espanola",

number = "13",

}

TY - JOUR

T1 - La phraséologie en classe de FLE : structure interne du sens lexical et emploi des locutions (acceptat i en premsa)

AU - Corral Fullà, Anna

AU - Catena, Àngels

PY - 2017/1/1

Y1 - 2017/1/1

UR - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5974801

M3 - Artículo

SN - 1699-4949

SP - 159

EP - 172

JO - Çédille. Revista de estudios franceses,

JF - Çédille. Revista de estudios franceses,

IS - 13

ER -