Resum
Este texto se fija en las comunidades de práctica profesional como respuesta de la formación para impulsar el trabajo colaborativo y la creación y gestión del conocimiento en el ámbito de la Administración pública. Particularmente, analiza la experiencia de comunidades de práctica profesional llevada a cabo por la Administración pública catalana de justicia mediante el programa «Compartim», reparando en los principales factores de éxito y resistencias que de ella se derivan. Las posibilidades de desarrollo profesional y organizacional, la mejora de los procesos y la necesidad de participar y colaborar para conocer y aprender, son los principales aprendizajes extraídos de la puesta en marcha y el funcionamiento de las comunidades de práctica profesional.
Idioma original | Espanyol |
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Pàgines (de-a) | 42-55 |
Nombre de pàgines | 14 |
Revista | Revista vasca de gestión de personas y organizaciones públicas |
Número | 10 |
Estat de la publicació | Publicada - 1 de juny 2016 |