La evaluación por competencias y el portafolio del estudiante: dos experiencias en asignaturas de Lengua Alemana y de Interpretación Simultánea

Marta Arumi Ribas

La evaluación por competencias y el portafolio del estudiante: dos experiencias en asignaturas de Lengua Alemana y de Interpretación Simultánea

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca

Idioma original	Espanyol
Títol de la publicació	Actas del II Congreso Internacional de la Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación
Lloc de publicació	Granada (ES)
Editor	Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación (AIETI9)
Pàgines	-
Edició	1
Estat de la publicació	Publicada - 1 de gen. 2005

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Arumi Ribas, M. (2005). La evaluación por competencias y el portafolio del estudiante: dos experiencias en asignaturas de Lengua Alemana y de Interpretación Simultánea. In Actas del II Congreso Internacional de la Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación (1 ed., pàg. -). Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación (AIETI9).

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Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca

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T1 - La evaluación por competencias y el portafolio del estudiante: dos experiencias en asignaturas de Lengua Alemana y de Interpretación Simultánea

AU - Arumi Ribas, Marta

PY - 2005/1/1

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