| Idioma original | Anglès |
|---|---|
| Pàgines (de-a) | 2-0 |
| Revista | Quadernos de Psicologia |
| Volum | 22 |
| Número | 2 |
| Estat de la publicació | Publicada - 2020 |
Introduction: The change in educational identity
Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts