Introducció: Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe

Melinda Dooly Owenby; Emilee Sarah Moore de Luca

doi:10.14705/rpnet.2017.emmd2016.619

Introducció: Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe

Melinda Dooly Owenby, Emilee Sarah Moore de Luca

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

Idioma original	Català
Títol de la publicació	Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe
Editors	Emilee Moore, Melinda Dooly
Lloc de publicació	Dublín (IE)
Pàgines	11-20
Nombre de pàgines	10
Edició	1
ISBN (electrònic)	978-1-908416-47-6
DOIs	https://doi.org/10.14705/rpnet.2017.emmd2016.619
Estat de la publicació	Publicada - 27 de març 2017

Accés al document

10.14705/rpnet.2017.emmd2016.619Llicència: Creative Commons Reconeixement No Comercial - Sense Obra Derivada

https://ddd.uab.cat/record/275254

Altres arxius i enllaços

https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED573580.pdf

Com citar-ho

Dooly Owenby, M., & Moore de Luca, E. S. (2017). Introducció: Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe. In E. Moore, & M. Dooly (Ed.), Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe (1 ed., pàg. 11-20). https://doi.org/10.14705/rpnet.2017.emmd2016.619

Dooly Owenby, Melinda ; Moore de Luca, Emilee Sarah. / Introducció: Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe. Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe. editor / Emilee Moore ; Melinda Dooly. 1. ed. Dublín (IE), 2017. pàg. 11-20

@inbook{13b6525cc432408b8e4cc8fa6b91d1c0,

title = "Introducci{\'o}: Enfocaments qualitatius per a la recerca en educaci{\'o} pluriling{\"u}e",

author = "{Dooly Owenby}, Melinda and {Moore de Luca}, {Emilee Sarah}",

year = "2017",

month = mar,

day = "27",

doi = "10.14705/rpnet.2017.emmd2016.619",

language = "Catal{\`a}",

isbn = "978-1-908416-46-9",

pages = "11--20",

editor = "Emilee Moore and Melinda Dooly",

booktitle = "Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educaci{\'o} pluriling{\"u}e / Enfoques cualitativos para la investigaci{\'o}n en educaci{\'o}n pluriling{\"u}e",

edition = "1",

}

Dooly Owenby, M & Moore de Luca, ES 2017, Introducció: Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe. in E Moore & M Dooly (ed.), Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe. 1 ed., Dublín (IE), pàg. 11-20. https://doi.org/10.14705/rpnet.2017.emmd2016.619

Introducció: Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe. / Dooly Owenby, Melinda ; Moore de Luca, Emilee Sarah.
Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe. ed. / Emilee Moore; Melinda Dooly. 1. ed. Dublín (IE), 2017. pàg. 11-20.

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

TY - CHAP

T1 - Introducció: Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe

AU - Dooly Owenby, Melinda

AU - Moore de Luca, Emilee Sarah

PY - 2017/3/27

Y1 - 2017/3/27

UR - https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED573580.pdf

U2 - 10.14705/rpnet.2017.emmd2016.619

DO - 10.14705/rpnet.2017.emmd2016.619

M3 - Capítol

SN - 978-1-908416-46-9

SP - 11

EP - 20

BT - Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe

A2 - Moore, Emilee

A2 - Dooly, Melinda

CY - Dublín (IE)

ER -

Dooly Owenby M , Moore de Luca ES. Introducció: Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe. In Moore E, Dooly M, editors, Qualitative approaches to research on plurilingual education / Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe / Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe. 1 ed. Dublín (IE). 2017. pàg. 11-20 doi: 10.14705/rpnet.2017.emmd2016.619