Instrumento de evaluación de un videojuego educativo facilitador del aprendizaje de habilidades prosódicas y comunicativas

Ferran Adell, Lourdes Aguilar

Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts

4 Cites (Scopus)

1 resultats

Acabat
PRADIA: Una aventura gráfica de la pragmática a la prosodia y viceversa
Aguilar Cuevas, L. (PI), Cardeñoso, V. (Investigador/a), Escudero, D. (Investigador/a), Flores, V. (Investigador/a), González, C. (Investigador/a) & Martínez, P. (Investigador/a)
Fundació BBVA
24/10/15 → 31/12/17
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca