HPSE-CT-2002-60055. Investigation on the difficulties in teaching and learning graphic representations and on their use in science classrooms. Transversal Report 2 for the European Commission: Science Teacher Training in an Information Society (STTIS)

R. Pintó, J. Ametller, F. Chauvet, P. Colin, G. Giberti, G. Monroy, J. Ogborn, F. Ormerod, E. Sassi, F. Stylianidou, I. Testa, L. Viennot

Producció científica: LLibre/informeInforme oficial

Idioma originalAnglès
Nombre de pàgines0
Estat de la publicacióPublicada - 1 de gen. 2000

Com citar-ho