Hablantes bi/plurilingües y prácticas educativas: Perspectivas etnográficas e interaccionistas

Lucila Nussbaum Capdevila

Producció científica: Contribució a revistaArticleRecercaAvaluat per experts

Idioma originalEspanyol
Pàgines (de-a)5-10
Nombre de pàgines5
RevistaSigno & seña
Número29
Estat de la publicacióPublicada - 2016

Com citar-ho