Guía etnográfica para identificar las disposiciones del patriarcado: relato, espacialidad, memoria y prácticas culturales en el museo de la vida rural de Catalunya

Catalina Gaya Morla; Laia Seró Moreno; Cristina Garde Cano

Guía etnográfica para identificar las disposiciones del patriarcado: relato, espacialidad, memoria y prácticas culturales en el museo de la vida rural de Catalunya

Catalina Gaya Morla, Laia Seró Moreno, Cristina Garde Cano

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

Idioma original	Espanyol
Títol de la publicació	Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación
Editors	Pedro Javier Albar Mansoa, Miguel Ranilla Rodríguez, Clara Hernández Ullán
Editor	Dykinson
Pàgines	286-307
Nombre de pàgines	21
ISBN (imprès)	978-84-1170-304-8
Estat de la publicació	Publicada - 2023

Altres arxius i enllaços

http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9271133

Com citar-ho

Gaya Morla, C., Seró Moreno, L., & Garde Cano, C. (2023). Guía etnográfica para identificar las disposiciones del patriarcado: relato, espacialidad, memoria y prácticas culturales en el museo de la vida rural de Catalunya. In P. J. Albar Mansoa, M. Ranilla Rodríguez, & C. Hernández Ullán (Ed.), Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación (pàg. 286-307). Dykinson.

Gaya Morla, Catalina ; Seró Moreno, Laia ; Garde Cano, Cristina. / Guía etnográfica para identificar las disposiciones del patriarcado: relato, espacialidad, memoria y prácticas culturales en el museo de la vida rural de Catalunya. Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación. editor / Pedro Javier Albar Mansoa ; Miguel Ranilla Rodríguez ; Clara Hernández Ullán. Dykinson, 2023. pàg. 286-307

@inbook{0769470b1ccd4a0ba8176ece65a1f34f,

title = "Gu{\'i}a etnogr{\'a}fica para identificar las disposiciones del patriarcado: relato, espacialidad, memoria y pr{\'a}cticas culturales en el museo de la vida rural de Catalunya",

author = "{Gaya Morla}, Catalina and {Ser{\'o} Moreno}, Laia and {Garde Cano}, Cristina",

year = "2023",

language = "Espa{\~n}ol",

isbn = "978-84-1170-304-8",

pages = "286--307",

editor = "{Albar Mansoa}, {Pedro Javier} and {Ranilla Rodr{\'i}guez}, Miguel and {Hern{\'a}ndez Ull{\'a}n}, Clara",

booktitle = "Praxis y espacios de intervenci{\'o}n desde el arte y la educaci{\'o}n",

publisher = "Dykinson",

address = "Espa{\~n}a",

}

Gaya Morla, C, Seró Moreno, L & Garde Cano, C 2023, Guía etnográfica para identificar las disposiciones del patriarcado: relato, espacialidad, memoria y prácticas culturales en el museo de la vida rural de Catalunya. in PJ Albar Mansoa, M Ranilla Rodríguez & C Hernández Ullán (ed.), Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación. Dykinson, pàg. 286-307.

Guía etnográfica para identificar las disposiciones del patriarcado: relato, espacialidad, memoria y prácticas culturales en el museo de la vida rural de Catalunya. / Gaya Morla, Catalina; Seró Moreno, Laia; Garde Cano, Cristina.
Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación. ed. / Pedro Javier Albar Mansoa; Miguel Ranilla Rodríguez; Clara Hernández Ullán. Dykinson, 2023. pàg. 286-307.

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

TY - CHAP

T1 - Guía etnográfica para identificar las disposiciones del patriarcado: relato, espacialidad, memoria y prácticas culturales en el museo de la vida rural de Catalunya

AU - Gaya Morla, Catalina

AU - Seró Moreno, Laia

AU - Garde Cano, Cristina

PY - 2023

Y1 - 2023

UR - http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9271133

M3 - Capítulo

SN - 978-84-1170-304-8

SP - 286

EP - 307

BT - Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación

A2 - Albar Mansoa, Pedro Javier

A2 - Ranilla Rodríguez, Miguel

A2 - Hernández Ullán, Clara

PB - Dykinson

ER -

Gaya Morla C, Seró Moreno L, Garde Cano C. Guía etnográfica para identificar las disposiciones del patriarcado: relato, espacialidad, memoria y prácticas culturales en el museo de la vida rural de Catalunya. In Albar Mansoa PJ, Ranilla Rodríguez M, Hernández Ullán C, editors, Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación. Dykinson. 2023. pàg. 286-307