Examining the complexities of science education in multilingual contexts: highlighting international perspectives

Sara Salloum, Christina Siry, Mariona Espinet

Producció científica: Contribució a revistaArticleRecercaAvaluat per experts

8 Cites (Scopus)
Idioma originalAnglès
Pàgines (de-a)2285-2289
Nombre de pàgines5
RevistaInternational Journal of Science Education
Volum42
Número14
DOIs
Estat de la publicacióPublicada - de set. 2020

Com citar-ho