Estrategias Didácticas y Organizativas: Atender a la Diversidad en las Escuelas de Cultura y Difusión Artística

Producció científica: Contribució a revistaArticleRecercaAvaluat per experts

Resum

Este artículo presenta una investigación que tiene por objetivo analizar las estrategias institucionales para la atención a la diversidad que desarrollan las Escuelas de Cultura y Difusión Artística (Chile). El estudio emplea metodología de carácter mixto, mediante un estudio de caso. Para ello, se analiza el caso de la Escuela de Cultura y Difusión Artística de Puerto Montt utilizando las técnicas de análisis documental, cuestionario y entrevista. Algunas conclusiones permiten evidenciar el trabajo del centro escolar con la diversidad mediante la articulación de diferentes estrategias didácticas y organizativas para promover el aprendizaje integral de los estudiantes y facilitar procesos de mejora permanente.
Títol traduït de la contribucióDidactic and Organizational Strategies: Attend to Diversity in the Escuelas de Cultura y Difusión Artística
Idioma originalEspanyol
Pàgines (de-a)321-342
Nombre de pàgines22
RevistaEstudios Pedagógicos (Valdivia)
Volum47
Número3
DOIs
Estat de la publicacióPublicada - 1 de des. 2021

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