Resum
En aquest article expliquem la convicció compartida d'en Jordi i del grup LIEC: no hi ha ciència sense llenguatge i aprendre ciència és aprendre a parlar, escriure i llegir ciència. Exposem com en Jordi era un participant actiu del grup de recerca LIEC, i quina ha estat la seva tasca divulgadora i recercadora en relació al paper que juga el llenguatge i el pensament crític en l'aprenentatge de les ciències.
Títol traduït de la contribució | Jordi y el grupo LIEC, una convicción compartida |
---|---|
Idioma original | Català |
Pàgines (de-a) | 7-9 |
Nombre de pàgines | 3 |
Revista | Ciències |
Número | 47 |
DOIs | |
Estat de la publicació | Publicada - 2024 |