El señuelo de la integración: los procesos de diferenciación, subjetivación y subalternización en los dispositivos educativos para las mujeres inmigradas

Caterine Galaz Valderrama

El señuelo de la integración: los procesos de diferenciación, subjetivación y subalternización en los dispositivos educativos para las mujeres inmigradas

Caterine Galaz Valderrama

Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts

Idioma original	Espanyol
Pàgines (de-a)	89-103
Nombre de pàgines	14
Revista	Revista latinoamericana de educación inclusiva
Volum	6
Número	1
Estat de la publicació	Publicada - 2012

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El señuelo de la integración: los procesos de diferenciación, subjetivación y subalternización en los dispositivos educativos para las mujeres inmigradas. / Galaz Valderrama, Caterine.
In: Revista latinoamericana de educación inclusiva, Vol. 6, Núm. 1, 2012, pàg. 89-103.

Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts

TY - JOUR

T1 - El señuelo de la integración: los procesos de diferenciación, subjetivación y subalternización en los dispositivos educativos para las mujeres inmigradas

AU - Galaz Valderrama, Caterine

PY - 2012

Y1 - 2012

UR - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4268297

M3 - Artículo

SN - 0718-5480

VL - 6

SP - 89

EP - 103

JO - Revista latinoamericana de educación inclusiva

JF - Revista latinoamericana de educación inclusiva

IS - 1

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