El professorat d'Educació Física davant la realitat multicultural

Gonzalo Flores-Aguilar

Producció científica: Contribució a una revistaArticleDivulgació

Resum

Aquesta tesi doctoral ha estudiat la pràctica professional del professorat d'Educació Física davant la realitat multicultural de l'escola primària catalana tot centrant-se en la seva percepció sobre l'alumnat, la seva intervenció pedagògica i la seva trajectòria professional. L'estudi de 12 casos en què el percentatge d'alumnat d'origen estranger supera el 50 % ha permès tipificar tres perfils pedagògics del professorat davant la diversitat cultural de l'alumnat, així com proposar orientacions per a la consolidació d'una Educació Física intercultural.
Títol traduït de la contribucióEl profesorado de Educación Física ante la realidad multicultural
Idioma originalCatalan
RevistaUAB Divulga
Estat de la publicacióPublicada - 2014

Com citar-ho