El profesor como director de procesos de estudio: análisis de organizaciones didácticas espontáneas

Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca

Idioma original	Anglès
Pàgines (de-a)	79-136
Revista	Recherches en didactique des mathématiques
Volum	23
Número	1
Estat de la publicació	Publicada - 1 de gen. 2003

Altres arxius i enllaços

TY - JOUR

T1 - El profesor como director de procesos de estudio: análisis de organizaciones didácticas espontáneas

AU - Gascon Perez, Jose

PY - 2003/1/1

Y1 - 2003/1/1

UR - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=643799

M3 - Article

SN - 0246-9367

VL - 23

SP - 79

EP - 136

JO - Recherches en didactique des mathématiques

JF - Recherches en didactique des mathématiques

IS - 1

ER -