El proceso cognitivo de la lectura: Leer y entender ¿dos caras de una misma moneda?

M. Castelló

Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca

Idioma original	Espanyol
Pàgines (de-a)	31-35
Revista	Educación y Biblioteca. Revista Mensual de Documentación y Recursos Didácticos
Número	10
Estat de la publicació	Publicada - 1 de gen. 1998

Com citar-ho

TY - JOUR

T1 - El proceso cognitivo de la lectura: Leer y entender ¿dos caras de una misma moneda?

AU - Castelló, M.

PY - 1998/1/1

Y1 - 1998/1/1

M3 - Artículo

SN - 0214-7491

SP - 31

EP - 35

JO - Educación y Biblioteca. Revista Mensual de Documentación y Recursos Didácticos

JF - Educación y Biblioteca. Revista Mensual de Documentación y Recursos Didácticos

IS - 10

ER -