| Idioma original | Espanyol |
|---|---|
| Pàgines (de-a) | 121-139 |
| Nombre de pàgines | 18 |
| Revista | Revista de educación inclusiva (Ed. impresa) |
| Volum | 7 |
| Número | 1 |
| Estat de la publicació | Publicada - 2014 |
El plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad.
Joaquin Gairin Sallan, Jose Luis Muñoz Moreno, Isabel Galán Mañas, Montserrat Fernández Rodríguez, Jose Maria Sanahuja Gavalda
- Departament de Pedagogia Aplicada
- CRiEDO Centre de Recerca i Estudis pel Desenvolupament Organitzatiu
- Equip de Desenvolupament Organitzacional (EDO)
- Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
- Formación en traducción e interpretación (FORTI)
- Centre d'Estudis i Recerca per a una Societat Inclusiva (CERSIN)
- Grup de Recerca Col·lectiu d'Investigació en Formació Ocupacional - CIFO
Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts