El modelo TPACK competencial. Elaboración de un cuestionario para el profesorado 

universitario

Roberto Cejas León, Antoni Navío Gámez

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Idioma original	Espanyol
Títol de la publicació	Aprendizaje situado y aprendizaje conectado: implicaciones para el trabajo.
Lloc de publicació	Madrid (ES)
Editor	Wolters Kluwer
Pàgines	-
Edició	1
ISBN (imprès)	978-84-9987-174-5
Estat de la publicació	Publicada - 1 de gen. 2016

Com citar-ho

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