El model de seqüència didàctica vint anys després: un model vàlid per ensenyar a aprendre i per aprendre a ensenyar

Marta Milian Gubern

Producció científica: Contribució a revistaArticleRecercaAvaluat per experts

Idioma originalCatalà
Pàgines (de-a)8-21
Nombre de pàgines13
RevistaArticles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura (Ed. impresa)
Número57
Estat de la publicacióPublicada - 2012

Com citar-ho