El alumno afectado con síndrome de Asperger en el aula ordinaria: estudio de caso

Pedro Jurado de los Santos, Dolors Bernal Tinoco

Producció científica: Contribució a revistaArticleRecercaAvaluat per experts

Idioma originalEspanyol
Pàgines (de-a)27-44
Nombre de pàgines17
RevistaRevista de educación inclusiva (Ed. impresa)
Volum4
Número2
Estat de la publicacióPublicada - 2011

Com citar-ho