Saltar a la navegació principal Saltar a la cerca Vés al contingut principal

Efectos del "autismo temático" sobre el estudio de la Geometría en Secundaria: I desaparición escolar de la razón de ser de la geometría

Producció científica: Contribució a revistaArticleRecercaAvaluat per experts

Idioma originalEspanyol
Pàgines (de-a)25-34
Nombre de pàgines9
RevistaSUMA
Número44
Estat de la publicacióPublicada - 2003

Com citar-ho