De la Diversidad a la Construcción de las Necesidades Educativas en las Aulas de Primaria. Un Análisis Interseccional desde el Caso Español

Alejandro Paniagua Rodríguez

    Producció científica: Contribució a revistaArticleRecercaAvaluat per experts

    Idioma originalEspanyol
    Pàgines (de-a)21-34
    Nombre de pàgines13
    RevistaRevista latinoamericana de educación inclusiva
    Volum11
    Número1
    Estat de la publicacióPublicada - 2017

    Com citar-ho