Creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemáticos

M. Edo, C. Masoliver

Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca

Títol traduït de la contribució	Una tienda en clase. Creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemáticos
Idioma original	Espanyol
Pàgines (de-a)	20-36
Revista	UNO. Revista de Didáctica de las Matemáticas
Volum	47
Estat de la publicació	Publicada - 1 de gen. 2008

Altres arxius i enllaços

TY - JOUR

T1 - Creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemáticos

AU - Edo, M.

AU - Masoliver, C.

PY - 2008/1/1

Y1 - 2008/1/1

UR - http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2515016

M3 - Artículo

SN - 1133-9853

VL - 47

SP - 20

EP - 36

JO - UNO. Revista de Didáctica de las Matemáticas

JF - UNO. Revista de Didáctica de las Matemáticas

ER -