Complicando el concepto de participación de las familias como objeto de políticas públicas: un estudio de caso con madres gitanas

Balint Abel Beremenyi; Patricia López Giménez

Complicando el concepto de participación de las familias como objeto de políticas públicas: un estudio de caso con madres gitanas

Balint Abel Beremenyi , Patricia López Giménez

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

Idioma original	Espanyol
Títol de la publicació	Estudios etnográficos de las políticas públicas en contextos educativos: [Actas definitivas del III Congreso de Etnografía y Educación ] [Contextos múltiples de socialización y aprendizaje. Un análisis desde la etnografía de la educación]
Editors	Carlos Peláez Paz, María Isabel Jociles Rubio
Pàgines	51-56
Nombre de pàgines	5
Estat de la publicació	Publicada - 2014

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http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4690406

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Beremenyi , B. A., & López Giménez, P. (2014). Complicando el concepto de participación de las familias como objeto de políticas públicas: un estudio de caso con madres gitanas. In C. Peláez Paz, & M. I. Jociles Rubio (Ed.), Estudios etnográficos de las políticas públicas en contextos educativos: [Actas definitivas del III Congreso de Etnografía y Educación ] [Contextos múltiples de socialización y aprendizaje. Un análisis desde la etnografía de la educación] (pàg. 51-56)

Beremenyi , Balint Abel ; López Giménez, Patricia. / Complicando el concepto de participación de las familias como objeto de políticas públicas: un estudio de caso con madres gitanas. Estudios etnográficos de las políticas públicas en contextos educativos: [Actas definitivas del III Congreso de Etnografía y Educación ] [Contextos múltiples de socialización y aprendizaje. Un análisis desde la etnografía de la educación]. editor / Carlos Peláez Paz ; María Isabel Jociles Rubio. 2014. pàg. 51-56

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Beremenyi , BA & López Giménez, P 2014, Complicando el concepto de participación de las familias como objeto de políticas públicas: un estudio de caso con madres gitanas. in C Peláez Paz & MI Jociles Rubio (ed.), Estudios etnográficos de las políticas públicas en contextos educativos: [Actas definitivas del III Congreso de Etnografía y Educación ] [Contextos múltiples de socialización y aprendizaje. Un análisis desde la etnografía de la educación]. pàg. 51-56.

Complicando el concepto de participación de las familias como objeto de políticas públicas: un estudio de caso con madres gitanas. / Beremenyi , Balint Abel; López Giménez, Patricia.
Estudios etnográficos de las políticas públicas en contextos educativos: [Actas definitivas del III Congreso de Etnografía y Educación ] [Contextos múltiples de socialización y aprendizaje. Un análisis desde la etnografía de la educación]. ed. / Carlos Peláez Paz; María Isabel Jociles Rubio. 2014. pàg. 51-56.

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

TY - CHAP

T1 - Complicando el concepto de participación de las familias como objeto de políticas públicas: un estudio de caso con madres gitanas

AU - Beremenyi , Balint Abel

AU - López Giménez, Patricia

PY - 2014

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UR - http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4690406

M3 - Capítulo

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BT - Estudios etnográficos de las políticas públicas en contextos educativos: [Actas definitivas del III Congreso de Etnografía y Educación ] [Contextos múltiples de socialización y aprendizaje. Un análisis desde la etnografía de la educación]

A2 - Peláez Paz, Carlos

A2 - Jociles Rubio, María Isabel

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Beremenyi BA, López Giménez P. Complicando el concepto de participación de las familias como objeto de políticas públicas: un estudio de caso con madres gitanas. In Peláez Paz C, Jociles Rubio MI, editors, Estudios etnográficos de las políticas públicas en contextos educativos: [Actas definitivas del III Congreso de Etnografía y Educación ] [Contextos múltiples de socialización y aprendizaje. Un análisis desde la etnografía de la educación]. 2014. pàg. 51-56