Claves para repensar el perfil del formador de maestros de Educación Primaria en España

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

Idioma original	Espanyol
Títol de la publicació	¿Quién forma los futuros docentes?: un estudio conjunto en cuatro países
Editors	Graciela Cordero Arroyo, Paulino Carnicero Duque
Pàgines	39-47
Nombre de pàgines	8
Estat de la publicació	Publicada - 2021

Altres arxius i enllaços

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Claves para repensar el perfil del formador de maestros de Educación Primaria en España. / Suárez Rivarola, Cecilia Inés ; Gairín Sallán, Joaquín.
¿Quién forma los futuros docentes?: un estudio conjunto en cuatro países. ed. / Graciela Cordero Arroyo; Paulino Carnicero Duque. 2021. pàg. 39-47.

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

TY - CHAP

T1 - Claves para repensar el perfil del formador de maestros de Educación Primaria en España

AU - Suárez Rivarola, Cecilia Inés

AU - Gairín Sallán, Joaquín

PY - 2021

Y1 - 2021

UR - http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9935068

M3 - Capítulo

SN - 978-84-18348-69-3

SP - 39

EP - 47

BT - ¿Quién forma los futuros docentes?: un estudio conjunto en cuatro países

A2 - Cordero Arroyo, Graciela

A2 - Carnicero Duque, Paulino

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