Las actividades musicales preferidas de la voz de los propios niños y niñas de cuatro años. Un estudio de caso

Jèssica Pérez-Moreno, Laia Reverté Folch

Producció científica: Contribució a revistaArticle de revisióRecercaAvaluat per experts

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Resum

Esta investigación, que forma parte de un estudio más extenso, tiene como objetivo conocer de la voz de los propios niños y niñas cuál es su actividad musical preferida. Con esta finalidad, se selecciona una muestra de cinco niños y niñas de cuatro años de edad que asisten a la misma escuela de música y centro escolar en la provincia de Tarragona. La profesora de sensibilización musical ejerce a su vez de investigadora. Los datos para este objetivo se recogen mediante dos técnicas: la entrevista, que se realiza en casa de cada uno de los participantes y se apoya en diferentes imágenes para facilitar la expresión de los pequeños, y la narrativa visual, en la que se les pide dibujar su actividad musical preferida y compartirla con los demás. Los resultados reflejan las preferencias fluctuantes de los participantes con una clara predilección por aquellas actividades que implican hacer música con instrumentos u objetos sonoros y aquellas que conllevan una respuesta a la música mediante el juego.
Títol traduït de la contribucióChildren's favourite musical activities as explained by four-year-olds. A case study
Idioma originalEspanyol
Número d’article43
Pàgines (de-a)19-34
Nombre de pàgines16
RevistaRevista Electronica de LEEME
Número43
DOIs
Estat de la publicacióPublicada - 1 de gen. 2019

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