Case study 9: Getting students to document linguistic diversity

D. Masats, V. Unamuno, A J.Cummins & M. Early (Editor)

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca

Idioma original	Anglès
Títol de la publicació	Identity texts: The collaborative creation of power in multilingual schools
Lloc de publicació	Londres (GB)
Pàgines	113-116
Nombre de pàgines	3
Edició	1
Estat de la publicació	Publicada - 1 de gen. 2011

Com citar-ho

@inbook{106023194a17418086f35ff3ac8512e9,

title = "Case study 9: Getting students to document linguistic diversity",

author = "D. Masats and V. Unamuno and Early, {A J.Cummins & M.}",

year = "2011",

month = jan,

day = "1",

language = "English",

isbn = "978-1-85856-478-4",

pages = "113--116",

booktitle = "Identity texts: The collaborative creation of power in multilingual schools",

edition = "1",

}