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Resum
Despite the fact that the free-body diagram is the most common method of representing forces in physics education, alternative means have been proposed over the years. Here we present a summary of the proposals found in the literature on physics education. We aim to discuss the pros and cons of these proposals, examine their degree of iconicity, and analyze their suitability for helping students understand the sum of forces (Newton's second law), the action-reaction principle (Newton's third law), and the nature of interaction (fundamental forces).
Idioma original | Anglès |
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Pàgines (de-a) | 504-508 |
Nombre de pàgines | 5 |
Revista | Physics Teacher |
Volum | 58 |
Número | 7 |
DOIs | |
Estat de la publicació | Publicada - 1 d’oct. 2020 |
Fingerprint
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El pensamiento y las prácticas científicas en la era de la post-verdad: promoviendo desempeños epistémicos en la escuela para una ciudadanía crítica y empoderada
Couso Lagaron, D. M. (PI), Marquez Bargallo, C. (Investigador/a Principal 2), Hernández Rodríguez, M. I. (Investigador/a Principal 2), Aguada Bertea, M. R. (Col.laborador/a), Gonzalez Garcia, P. J. (Col.laborador/a), Nebot Castello, M. R. (Col.laborador/a), Rodriguez Acevedo, E. (Col.laborador/a), Sepulveda González, C. (Col.laborador/a), Vergara Sandoval, C. S. (Col.laborador/a), Espinet Blanch, M. (Investigador/a), Marbà Tallada, A. (Investigador/a), Tena Gallego, E. (Col.laborador/a), Domènech Casal, J. (Col.laborador/a), López Simó, V. (Col.laborador/a), Perez Torres, M. (Col.laborador/a), Pipitone Vela, M. C. (Col.laborador/a), Solsona Pairo, M. N. (Col.laborador/a), Moltó Palomares, M. À. (Col.laborador/a), Vila Tura, L. (Col.laborador/a), García Lladó, À. (Col.laborador/a), Boadas Mir, E. (Col.laborador/a), Ruiz Ortega, F. J. (Col.laborador/a), Sole Martin, C. (Col.laborador/a), Cantero Riveros, B. X. (Col.laborador/a), Garrido Espeja, A. (Col.laborador/a), Izquierdo Aymerich, M. (Col.laborador/a), Aliberas Maymi, J. (Col.laborador/a), Aguilera Tapia, M. (Col.laborador/a), Oliveras Prat, B. (Col.laborador/a) & Grimalt Alvaro, M. D. C. (Col.laborador/a)
Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN)
1/01/19 → 30/09/22
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca