Bases teòriques d'una proposta didàctica per afavorir la comunicació a l'aula

Isabel Gómez Alemany

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

Idioma original	Català
Títol de la publicació	Parlar i escriure per aprendre: ús de la llengua en situació d'ensenyament-aprenentatge des de les àrees curriculars
Editors	Jaume Jorba Bisbal, Isabel Gómez Alemany, Àngels Prat Pla
Pàgines	23-35
Nombre de pàgines	12
Estat de la publicació	Publicada - 1998

Altres arxius i enllaços

@inbook{0d5a4b2042b14c05a706d2a0b6451c69,

title = "Bases te{\`o}riques d'una proposta did{\`a}ctica per afavorir la comunicaci{\'o} a l'aula",

author = "{G{\'o}mez Alemany}, Isabel",

year = "1998",

language = "Catal{\`a}",

isbn = "84-89489-32-7",

pages = "23--35",

editor = "{Jorba Bisbal}, Jaume and {G{\'o}mez Alemany}, Isabel and {Prat Pla}, {\`A}ngels",

booktitle = "Parlar i escriure per aprendre: {\'u}s de la llengua en situaci{\'o} d'ensenyament-aprenentatge des de les {\`a}rees curriculars",

}

Bases teòriques d'una proposta didàctica per afavorir la comunicació a l'aula. / Gómez Alemany, Isabel.
Parlar i escriure per aprendre: ús de la llengua en situació d'ensenyament-aprenentatge des de les àrees curriculars. ed. / Jaume Jorba Bisbal; Isabel Gómez Alemany; Àngels Prat Pla. 1998. pàg. 23-35.

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

TY - CHAP

T1 - Bases teòriques d'una proposta didàctica per afavorir la comunicació a l'aula

AU - Gómez Alemany, Isabel

PY - 1998

Y1 - 1998

UR - http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9096334

M3 - Capítol

SN - 84-89489-32-7

SP - 23

EP - 35

BT - Parlar i escriure per aprendre: ús de la llengua en situació d'ensenyament-aprenentatge des de les àrees curriculars

A2 - Jorba Bisbal, Jaume

A2 - Gómez Alemany, Isabel

A2 - Prat Pla, Àngels

ER -