Avances y retos en la inclusión de colectivos en situación de vulnerabilidad en la educación.

J. Gairín Sallán, C.I. Suárez

Producció científica: Capítol de llibreCapítolRecerca

Idioma originalEspanyol
Títol de la publicacióLos sistemas de acceso, normativa de permanencia y estrategias de tutoría y retención de estudiantes en educación superior.
Editors J. Gairín (Ed.)
Lloc de publicacióMadrid (ES)
EditorWolters Kluwer
Pàgines281-296
Nombre de pàgines15
Edició1
ISBN (imprès)978-84-9987-170-7
Estat de la publicacióPublicada - 1 de gen. 2015

Com citar-ho