Aprenentatge de l'escriptura i apropiació de la llengua en l'escriptura en L2

Oriol Guasch Boyé

Aprenentatge de l'escriptura i apropiació de la llengua en l'escriptura en L2

Oriol Guasch Boyé

Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

Idioma original	Català
Títol de la publicació	Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996
Editors	Antonio Mendoza Fillola, Celia Romea Castro, Francisco José Cantero Serena
Pàgines	627-632
Nombre de pàgines	5
Estat de la publicació	Publicada - 1997

Altres arxius i enllaços

http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1023295

Com citar-ho

Guasch Boyé, O. (1997). Aprenentatge de l'escriptura i apropiació de la llengua en l'escriptura en L2. In A. Mendoza Fillola, C. Romea Castro, & F. J. Cantero Serena (Ed.), Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996 (pàg. 627-632)

Guasch Boyé, Oriol. / Aprenentatge de l'escriptura i apropiació de la llengua en l'escriptura en L2. Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996. editor / Antonio Mendoza Fillola ; Celia Romea Castro ; Francisco José Cantero Serena. 1997. pàg. 627-632

@inbook{369530a5883f4bba89e391f478d928a7,

title = "Aprenentatge de l'escriptura i apropiaci{\'o} de la llengua en l'escriptura en L2",

author = "\{Guasch Boy{\'e}\}, Oriol",

year = "1997",

language = "Catal{\`a}",

isbn = "84-475-1735-7",

pages = "627--632",

editor = "\{Mendoza Fillola\}, Antonio and \{Romea Castro\}, Celia and \{Cantero Serena\}, \{Francisco Jos{\'e}\}",

booktitle = "Did{\'a}ctica de la lengua y la literatura para una sociedad pluriling{\"u}e del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Espa{\~n}ola de Did{\'a}ctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996",

}

Guasch Boyé, O 1997, Aprenentatge de l'escriptura i apropiació de la llengua en l'escriptura en L2. in A Mendoza Fillola, C Romea Castro & FJ Cantero Serena (ed.), Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996. pàg. 627-632.

Aprenentatge de l'escriptura i apropiació de la llengua en l'escriptura en L2. / Guasch Boyé, Oriol.
Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996. ed. / Antonio Mendoza Fillola; Celia Romea Castro; Francisco José Cantero Serena. 1997. pàg. 627-632.

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

TY - CHAP

T1 - Aprenentatge de l'escriptura i apropiació de la llengua en l'escriptura en L2

AU - Guasch Boyé, Oriol

PY - 1997

Y1 - 1997

UR - http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1023295

M3 - Capítol

SN - 84-475-1735-7

SP - 627

EP - 632

BT - Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996

A2 - Mendoza Fillola, Antonio

A2 - Romea Castro, Celia

A2 - Cantero Serena, Francisco José

ER -

Guasch Boyé O. Aprenentatge de l'escriptura i apropiació de la llengua en l'escriptura en L2. In Mendoza Fillola A, Romea Castro C, Cantero Serena FJ, editors, Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996. 1997. pàg. 627-632