Aportes para problematizar la calidad de la educación superior online desde perspectivas de las pedagogías ciberfeministas

Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

Idioma original	Espanyol
Títol de la publicació	La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
Editors	Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso
Pàgines	2826-2829
Nombre de pàgines	3
Estat de la publicació	Publicada - 2021

Altres arxius i enllaços

Sepulveda Parrini, P., & Valdivia Vizarreta, P. D. C. (2021). Aportes para problematizar la calidad de la educación superior online desde perspectivas de las pedagogías ciberfeministas. In A. Guarro Pallás, M. Area Moreira, J. Marrero Acosta, & J. J. Sosa Alonso (Ed.), La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria (pàg. 2826-2829)

Sepulveda Parrini, Paloma ; Valdivia Vizarreta, Paloma del Carmen. / Aportes para problematizar la calidad de la educación superior online desde perspectivas de las pedagogías ciberfeministas. La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. editor / Amador Guarro Pallás ; Manuel Area Moreira ; Javier Marrero Acosta ; Juan José Sosa Alonso. 2021. pàg. 2826-2829

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Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts

TY - CHAP

T1 - Aportes para problematizar la calidad de la educación superior online desde perspectivas de las pedagogías ciberfeministas

AU - Sepulveda Parrini, Paloma

AU - Valdivia Vizarreta, Paloma del Carmen

PY - 2021

Y1 - 2021

UR - http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7968937

M3 - Capítulo

SN - 978-84-09-27632-5

SP - 2826

EP - 2829

BT - La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria

A2 - Guarro Pallás, Amador

A2 - Area Moreira, Manuel

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Sepulveda Parrini P , Valdivia Vizarreta PDC. Aportes para problematizar la calidad de la educación superior online desde perspectivas de las pedagogías ciberfeministas. In Guarro Pallás A, Area Moreira M, Marrero Acosta J, Sosa Alonso JJ, editors, La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. 2021. pàg. 2826-2829